EL MARAVILLOSO MUNDO DE LOS CUENTOS

EL MARAVILLOSO MUNDO DE LOS CUENTOS
Cuentos,cuentos.....

viernes, 8 de enero de 2010

La fada i la duendecilla


Ja fa molts anys, en un país no gaire llunyà, vivien una comunitat de fades i de follets. En aquest poblat celebraven molt en gran l'arribada del Nadal, organitzaven festes, decoraven tot el poblat amb moltes llums i guarniments nadalencs. Ells tenien una dita "a Nadal pot passar de tot".


Diu la llegenda que en aquell poblat vivia una fada anomenada Lorena, era molt presumida i molt altiva, feia servir els seus poders a la seva conveniència. També, vivia una "duendecilla" anomenada Núria, coneguda per tots per la seva alegria i la seva bondat.

Al poblat, sempre hi havia una rivalitat entre fades i follets degut a que fa ja molts anys van tenir una gran disputa, que va acabar amb la seva amistat, però no tenien més remei que viure junts i en Nadal intentaven oblidar-se de tot.


La fada Lorena es va anar pel bosc a buscar romer i maduixes per a la gran festa de nit bona. De sobte, va començar a nevar, ella es va posar molt contenta perquè li encantava que nevés en Nadal i el poblat es veia com un gran mantell blanc que cobria les fredes nits d'hivern. El seu somriure va anar desapareixent a poc a poc en adonar-se que la neu queia cada cop més fort i estava tancant les sortides del bosc, quedant ella atrapada en la fosca nit. Va començar a tenir molt fred, cada vegada la nit es feia més fosca, el fred va envair la seva felicitat. L'única possibilitat de sortir d'allà era usant els seus poders, però quan ho va intentar, No li Funcionaven !!!!!!!!!..., llavors es va adonar que els havia malgastat en coses que no eren importants. Com ja havia après la lliçó, això va ser un càstig de la "duendecilla" a la fada, es va obrir una llum al cel i va deixar de nevar. Ella va poder sortir del bosc, es va sentir molt contenta perquè va comprendre que es mereixia un escarment per poder sentir-se millor com a fada.

Mentrestant, al poblat, Núria estava decorant la taula per sopar. Cuinava sense parar i al seu torn ho adornava tot amb molta delicadesa i gust. La "duendecilla" estava molt preocupada perquè no sabia si li donaria temps a acabar tot, de sobte va aparèixer la fada, carregada d'ornaments i fruits del bosc, per ajudar a la "duendecilla" a preparar el millor Nadal. Es va sorprendre al veure-la i comprés que no valia la pena estar enfadats, ja que convivint junts serien més feliços. Elles es van començar a riure a riallades, es van mirar als ulls per un instant i les dues repetien: tot pot passar per Nadal !!!!. Les rialles eren tan fortes que es van sentir a tot el poblat, així que van celebrar el Nadal més bonic, ara són el poblat més alegre de No molt llunyà.

miércoles, 6 de enero de 2010

El valor de los cuentos como parte de la educación y la vida familiar


Existen numerosos escritos de gente muy reputada hablando de los muchísimos beneficios que tienen los cuentos, no sólo en la educación del niño, sino en la vida familiar. Lo que aquí se presenta es una valoración personal de lo que se considera más importante, haciendo especial hincapié en lo que no se suele mencionar, pero que pueden ser de gran ayuda.

La mayor ventaja educativa, sin duda ninguna, es la capacidad que tiene un cuento de transmitir valores. Quizás no hayamos pensado conscientemente en ello, pero si lo analizamos, la mayoría de los valores  de nuestra propia personalidad llegaron a nosotros de la mano de algún cuento: los 3 cerditos, por ejemplo, nos inculcaron la importancia de trabajar bien; la tortuga y la liebre nos mostraban que la constancia y la modestia tenían su fruto; y la cigarra y la hormiga nos hicieron ver que era más rentable trabajar que ser un holgazán.
Esto no es casualidad. Todas las historias, y los cuentos son una más, tienen un argumento lógico que une las distintas partes, haciéndolas mucho más fáciles de recordar. De esta forma, nuestra memoria almacena precisamente ese hilo argumental porque es el pegamento de todos esos elementos, y por tanto la forma más sencilla de tener acceso al resto de detalles de la historia. Y es precisamente la moraleja el mejor resumen de un cuento, y por tanto lo que mejor retenemos del mismo. Así, por ejemplo, uno puede olvidar detalles de lo que decían la cigarra y la hormiga, pero no olvida que una holgazaneaba mientras la otra trabajaba para almacenar comida.
En segundo lugar, y muy relacionado con lo anterior, está la utilidad de los cuentos para enseñar cosas nuevas. Precisamente por la facilidad con que se recuerda la historia principal, y por su importancia como nexo de unión, el cuento permite acceder fácilmente a los demás detalles. De hecho, las historias han sido utilizadas siempre para transmitir ideas y conocimiento, empezando por la mismísima Biblia y el propio Jesús de Nazaret, cuyas parábolas fueron una forma de enseñanza realmente reveladora.
Pero además de ser potentes herramientas de educación y enseñanza, los cuentos inventados y personalizados antes de dormir permiten establecer un nexo fortísimo con los niños. Al ser inventados y originales cada día, quien los cuenta debe dedicar toda su capacidad y atención, aunque sólo sea durante ese momento; y eso es algo que los niños, acostumbrados a ser el centro de atención de actos, pero no de pensamientos (muchos padres tienen demasiadas preocupaciones como para aparcarlas totalmente, aunque sólo sea un rato) perciben con gran agradecimiento y entusiasmo. Y al personalizarlos (yo siempre les dejo escoger los personajes principales de la historia), los padres se obligan a escuchar y atender a sus hijos, y los niños se sienten verdaderamente especiales. Esa carga emotiva tan grande es otro importante factor que facilita la memorización y asimilación de lo enseñado en esos cuentos. Yo mismo he podido comprobarlo las numerosas ocasiones en que mis hijos me han sorprendido recordando detalles increíbles de cuentos que les había contado hacía ya mucho tiempo y de los que no habíamos vuelto a comentar nada.
Finalmente, contar cuentos sin libros ni dibujos, con la habitación en penumbra y los niños acostados, tal y como me gusta a mí hacerlo, es una ayuda muy eficaz para contrarrestar la falta de atención que sufren muchos niños actualmente , provocada por vivir en un mundo con tantos sobreestímulos visuales. Bajo la débil luz del pasillo, y con la tranquilizadora presencia de sus padres, los niños abren sus oídos dispuestos a transportarse al mundo del cuento, y sin darse cuenta, están aprendiendo a centrar su atención; no sólo eso, además lo hacen utilizando el oído como sentido primario, muy al contrario de lo que habrá sucedido durante el día. Yo suelo aprovechar esta situación para estimular aún más su parte visual, pero en el aspecto creativo, que ante tantos estímulos tan perfectamente fabricados, muchos no desarrollan debidamente; así que lleno los cuentos y sus personajes de marcados y vivos colores, obligándoles a imaginar cada parte del cuento.


Hay muchas  ventajas de personalizar los cuentos. Un cuento personalizado es una herramienta increíblemente eficaz para "analizar" los comportamientos de los niños durante ese día. Aprovechando la cercanía en el tiempo y la frescura de sus recuerdos sobre lo acontecido, mediante el cuento podemos alabar lo que hayan hecho bien, o censurar y tratar de cambiar aquello que no hicieron tan bien. En ese momento tan emotivo, los niños están tan accesibles y dispuestos, que un cuento que ejemplifique claramente la actitud a seguir será mucho más eficaz que varias horas de sermones y buenas palabras.



Ayuda!!!Mezcla de personajes

¿Sabéis lo que me ha pasado? (Noooo)
¿Queréis saberlo? (Síííííí)
Iba conduciendo el autobús de los cuentos y pensando que llevaba a los personajes a bordo… ¡oh!, ¡qué sorpresa la mía cuando me he dado cuenta de que los había perdido por el camino!
¡Necesito vuestra ayuda! ¿Queréis ayudarme? (Sííííííííí)
Es una tarea complicada, ¡ni los mayores sabrían hacerlo!

Creo recordar que viajaba un tal Aladdín, ¿dónde está Aladdín?
Según cuenta la historia Aladdín era un chico normal, más bien pobre, que un día le llegó la suerte pues… ¿qué se encontró? (una lámpara mágica) ¡muy bien!
Esa lámpara mágica frotó y de ésta una ballena gigante salió (Nooo un genio) ¡Ahhh, es verdad, era un genio! ¿Dónde tenemos al genio?
El genio le concedió 10 deseos (Noooo le concedió tres deseos). Uno de esos tres deseos era ser rico y otro de ellos conquistar a la princesa Yasmine, la hija del sultán.
El genio le concedió esos dos deseos y poco a poco la princesa se fue enamorando de él, hasta que al final logró conquistarla y se casaron y vivieron felices...

Ahora,¿quien viajaba en nuestro autobus?....

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Aladdin - "Un Mundo Ideal" - kewego
Video clip, extraido de la película de Disney "Aladdin", en el que los protagonistas Aladdin y Jazmín cantan la bonita canción "Un Mundo Ideal", mientras viajan por todo el mundo montados en una alfonbra mágica. Super romántico.

BINOMIO FANTASTICO


En su libro “Gramática de la Fantasía“, Gianni Rodari expone infinidad de estrategias para potenciar y desarrollar la imaginación a través de la escritura.

Una de ellas es el binomio fantástico. Consiste en componer una historia a partir de dos palabras escogidas al azar. Esta técnica presenta el riesgo de que los vocablos elegidos den poco “juego” y escasas posibilidades para inventar una historia. Aún así, es curioso comprobar cómo los chicos y chicas son capaces de “sacar” fruto de donde aparentemente no lo había. Como muestra el siguiente ejemplo. El alumnado de 1º B debía inventar una historia con las dos palabras que surgieron en la clase: clase - mesa. Salieron textos como el siguiente:

LA MESA FANTASTICA
Era el mes de julio y mi último día de clase. Yo me sentía muy contento porque empezaban las vacaciones. De repente escuché una voz por lo “bajini” que me decía: “¡Armando, Armando!”. Yo , por más que miraba a mi alrededor, no sabía quién me estaba llamando. “¡Armando, soy yo! ¡ Aquí! ¡Soy tu mesa!”. ¿Era mi mesa la que me hablaba? Sí, era mi mesa. Imaginaos el susto que me llevé. ¡Una mesa que habla!; y además me estaba hablando a mí.

-No te asustes, sí, soy tu mesa -me dijo-.Estoy muy triste porque se acaban las clases y me voy a quedar aquí sola. ¿Quieres llevarme contigo a tu casa?

Al principio todo me parecía tan raro…; pero después pensándolo mucho, acepté.

Cuando no había ya nadie en mi clase, saqué la mesa por la ventana y ,con ayuda de un amigo ,la cogí y me la llevé a casa.

Cuando llegué, mi madre me preguntó que por qué me había traído la mesa a casa y yo, mintiéndole un poco, le dije que he la habían regalado porque iban a reponer todo el mobiliario de la clase .

A pesar de todo, mi madre me creyó y desde entonces cuento con una amiga más: “MI MESA”.

Todos los días hablamos un rato, nos contamos cosas… y aunque parezca mentira me lo paso bien con ella.

martes, 5 de enero de 2010

MEDICAMENTO CONTRA LA TRISTEZA

Para poder curar la tristeza necesitaremos las siguientes ingredientes: Risas, besos, abrazos, chistes, mimos, cosquillas, atención, disfraces, amor, compañía, amigos y mucha magia.
La tristeza se curará si tú este brebaje logras crear:
• Primero, presta mucha atención.
• Segundo, da besos a mogollón.
• Tercero, rodéate de buenos amigos y dales muchos mimos.
• Cuarto, muchos chistes tendrás que contar para así muchas risas sonsacar.
• Quinto, cuando estés en compañía da abrazos hasta a tu tía.
Mucho amor tendrás si con disfraces logras olvidar que tu tristeza, con magia puede volar.

KIARA LA CUCHARA

Érase una vez una cuchara que se llamaba Kiara. Kiara era una cuchara como todas las demás pero tenía algo especial, le gustaba ayudar a los demás. Compartía cajón con otros cubiertos y utensilios de cocina como cuchillos, tenedores, otras cucharas, tijeras, sacacorchos, etc. Kiara servía a una familia acomodada y era muy feliz.
Un buen día el señor Juan decidió echar una primitiva sin pensar que tuviera alguna posibilidad de ganar algo. Por la noche, estaba toda la familia cenando, la señora Carmen había hecho una exquisita sopa de pescado y calamares rebozados y, Kiara sostenía la sopa del pequeño Ramón. De repente el señor Juan soltó un grito al aire:
- Carmen, nos ha tocado
- ¿Nos ha tocado, qué?
- La primitiva Carmen, la primitiva, somos millonarios.
A partir de ese día la vida de Kiara, y de sus demás compañeros de cajón, dio un giro de noventa grados. La señora Carmen se reformó parte de su casa por capricho, ya que a la casa no le faltaba absolutamente nada, estaba todo nuevo y reluciente. Pensó que el dinero hay que disfrutarlo para vivir como reyes y eso hizo, se deshizo de algunas cosas que tenía varios años, incluida la cubertería que utilizaban cada día la familia Sánchez.
Kiara estaba tremendamente asustada, ¿qué harían con ella?, ¿dónde acabaría?, ¿la separarían de sus compañeros de cajón?, todo eran dudas para Kiara.
El día menos pensado Kiara y sus compañeros de cajón se vieron dentro de una caja precintada, ¿dónde irían? De repente oyeron a la señora Carmen hablar con alguien:
- Sí señor párroco, aquí le traigo lo que vi que podía servir, cubiertos, ropa, zapatos, etc.
- Muchas gracias hija, que Dios te lo pague. Ellos te lo agradecerán de corazón, has hecho una gran labor humanitaria.
Kiara y sus compañeros de cajón no entendían qué estaba ocurriendo ni de qué estaban hablando, sólo sabían que la señora Carmen los había dejado con aquel señor.
Pasadas las semanas la caja fue destapada, Kiara pudo leer “ayuda humanitaria” en la camiseta del señor que abrió la caja. Aquel hombre sacó a todos los cubiertos y los fue repartiendo entre toda la gente que había alrededor.
Kiara se dio cuenta de que estaba en un país pobre y que la señora Carmen había ofrecido sus pertenencias al párroco de la iglesia del pueblo para que otras personas pobres pudieran hacer uso de ellas. Todos los cubiertos se pusieron la mar de contentos ya que pensaban que la señora Carmen los iba a tirar a la basura y nunca más volverían a dar de comer a nadie, en especial Kiara ya que su sueño era ayudar a los demás y, ¿qué mejor forma de ayudar a los demás que prestando servicio a las personas que más lo necesitan?

CAMPANILLA


El hada no excedía el tamaño de mi dedo pulgar, era muy pequeñita me daba miedo cogerla por si le lastimaba. Tenía cuatro extremidades: dos piernas y dos brazos con sus respectivos piececitos y manitas.
El color de su piel era muy blanquecino, tenía dos lindas alas en la espalda que, al volar y ponerse en movimiento, expulsaban polvos mágicos, un destello de purpurina que la hacía más maravillosa si cabe.
Tenía una cara preciosa, las orejas puntiagudas, la nariz respingona, la boca pequeñita y los ojos achinaditos de un color verde esmeralda. Su pelo era rubio, era bellísima como un ángel recién bajado del cielo.
Vestía un diminuto vestido corto de un color plata que brillaba en la oscuridad para no asustar a nadie a su paso.
Hablé un rato con ella y me di cuenta de que era una persona amable, cariñosa, simpática, honesta, abierta, ect. Me contó que vino del país de las hadas para hacer compañía a todo ser humano que se sintiera solo y que no haría daño a nadie puesto que sólo quería ayudar a las personas. Tenía mucha razón, su sonrisa y su forma de ser alegraba a cualquier ser viviente, era increíble, magnifica, mágica…
Dicen que si algún día te sientes solo, sin compañía, sin nadie con quien hablar, con un simple chasquido de dedos ella aparece. Baja del cielo lentamente y te hace compañía el tiempo que necesites. Así es ella grande como persona y grande de corazón.

TEXTO PREDICTIVO

HORÓSCOPO DEL ESTUDIANTE

VERANO:
o Salud:
El aumento de temperaturas y la exposición al sol provocará quemaduras en tu piel, ten cuidado con las exposiciones intensivas y duraderas y utiliza un protector solar adecuado.
o Dinero:
Tus ahorros descenderán considerablemente por unos gastos imprevistos, no obstante, es un buen momento para encontrar trabajo.
o Estudios:
Llega la época en la que deberás demostrar lo que has aprendido durante el curso. Te irán bastante bien los exámenes, el esfuerzo que has realizado durante el curso te será recompensado.

INVIERNO:
o Salud:
Mala época para tu salud, debido a las bajas temperaturas atravesarás catarros, dolores de cabeza, fiebre, etc., abrígate y cuídate del frío, lo agradecerás.
o Dinero:
Habrá un aumento de dinero en tu cuenta debido a un premio. Prueba a la suerte, es muy probable que el premio sea tuyo.
o Estudios:
Se acercan los exámenes parciales, deberás poner mucho empeño en éstos para sacarlos adelante ya que no estarás bien anímicamente ni físicamente.


OTOÑO
o Salud
Tendrás que ir con cuidado y estar pendiente de la climatología de cada día. Pues te encontrarás con días soleados y otros más fríos. Este tiempo variable hace que sean propensos los constipados.
o Dinero
Tu bolsillo encontrará una estabilidad tras el verano. Es una buena época para disminuir gastos. Aprovéchala.
o Estudios
Nuevo curso escolar. Ponte las pilas y a trabajar. Es conveniente que cojas las asignaturas con ganas y que trabajes diariamente. Lo agradecerás cuando tengas que examinarte.

PRIMAVERA
o Salud
Llega el buen tiempo. Aprovecha para ir a lugares naturales, limpia los pulmones con aire puro y disfruta de lo que te rodea. ¡Es reconfortable!
o Dinero
Comienzan más las saliditas con los amigos, el ir a tomar un helado o un refresco, pues el tiempo invita a ello. Debes controlar tus gastos si no quieres después echar de menos parte del dinero en verano.
o Estudios
Te encuentras en la recta final del curso. Aprieta a más no poder, pues te queda apenas nada para los exámenes finales. Llevando todas las asignaturas al día, los superarás fácilmente y tendrás un verano libre de estudios. ¡Suerte!